ຮູບພາບສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກຍິງຜູ້ທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈ "Alice in Wonderland"

 ຮູບພາບສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກຍິງຜູ້ທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈ "Alice in Wonderland"

Kenneth Campbell

ເຈົ້າຮູ້ບໍ່ວ່າຕົວລະຄອນ Alice ຈາກປຶ້ມ “Alice in Wonderland” ແມ່ນອີງໃສ່ສາວແທ້ບໍ? ຜູ້ຂຽນຫນັງສື Lewis Carroll (1832-1898), ເຖິງແມ່ນວ່າໄດ້ຖ່າຍຮູບເດັກຍິງ. ແຮງບັນດານໃຈແມ່ນມາຈາກມິດຕະພາບຂອງຜູ້ຂຽນກັບ Alice Liddell, ຜູ້ທີ່ມີອາຍຸປະມານ 10 ປີໃນເວລາທີ່ນາງໄດ້ຖືກຈັບຢູ່ໃນຮູບຂ້າງລຸ່ມນີ້. ນາງເປັນລູກສາວຂອງ Henry George Liddell, Dean ຂອງ Christ Church College (ຕໍ່ມາມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford), ບ່ອນທີ່ Lewis Carroll ເປັນຫ້ອງສະຫມຸດ.

Carroll ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດດ້ານສິລະປະທີ່ໂດດເດັ່ນສໍາລັບການຖ່າຍຮູບ, ໃນຂະນະທີ່ໃຊ້ວິທີການຖ່າຍຮູບປຽກ. -plate, ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ສັບສົນແລະຫຍຸ້ງຍາກໃນການຖ່າຍຮູບໃນເວລານັ້ນ, The New York Times ກ່າວ. ແຕ່ Alice Liddel ແມ່ນໃຜ? ມີການຖົກຖຽງກັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍເປັນຕົວແທນໃຫ້ກັບນັກຂຽນ.

ໃນຊຸມປີ 1930, ນັກຂຽນຊີວະປະຫວັດ ແລະນັກວິຊາການຂອງ Lewis Carroll ເລີ່ມຕັ້ງຄໍາຖາມກ່ຽວກັບແຮງຈູງໃຈ ແລະທໍາມະຊາດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຄວາມສຳພັນຂອງ Dodgson ກັບເດັກຍິງຫນຸ່ມ. . “ຈົດໝາຍຂອງ Lewis Carroll ເຖິງເດັກຍິງທີ່ລາວຖ່າຍຮູບສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສະໜິດສະໜົມທີ່ຜິດປົກກະຕິ. ໃນຈົດຫມາຍສະບັບຫນຶ່ງ, ທີ່ຖືກໄຟໄຫມ້ໂດຍແມ່ຂອງ Alice Liddell, ນັກຂຽນໄດ້ກ່າວ goodbye ກັບເດັກຍິງທີ່ມີສິບລ້ານ kisses, ນອກເຫນືອໄປຈາກປົກກະຕິແລ້ວການຂໍຂອງຂວັນຂອງຊໍ່ຂອງຜົມທີ່ຈະ kiss ", ຂຽນເວັບໄຊທ໌ Homo Literatus.

ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມສົງໄສ, ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ຮູ້ໄດ້ວ່າຫົວຂໍ້ຂອງການຂຽນ, ຮູບຖ່າຍແລະຮູບແຕ້ມຂອງລາວແມ່ນ.ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເດັກຍິງອາຍຸລະຫວ່າງ 10 ຫາ 15 ປີ. ໂດຍສະເພາະໃນການຖ່າຍຮູບ, ຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງຜົນງານຂອງລາວມີເດັກຍິງໜຸ່ມ, ຫຼາຍຄົນເປັນເປືອຍ ຫຼື ເຄິ່ງເປືອຍ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ຮູບຂອງຄຣິສເຕຍໂນ ໂຣນັລໂດ ແລະ ເມສຊີ ຮ່ວມກັນເປັນຂອງແທ້ ຫຼືເປັນຮູບຕັດຕໍ່?

ແຫຼ່ງທີ່ມາ: HOMO LITERATUS, HISTORUBUFF, NY TIMES, PETAPIXEL

ເບິ່ງ_ນຳ: 10 ນັກຖ່າຍຮູບພູມສັນຖານທີ່ຈະຕິດຕາມໃນ Instagram

Kenneth Campbell

Kenneth Campbell ເປັນຊ່າງພາບມືອາຊີບ ແລະເປັນນັກຂຽນທີ່ມີຄວາມປາດຖະໜາ ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຕະຫຼອດຊີວິດໃນການເກັບເອົາຄວາມງາມຂອງໂລກຜ່ານເລນຂອງລາວ. ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນເມືອງນ້ອຍໆທີ່ຮູ້ຈັກກັບພູມສັນຖານທີ່ສວຍງາມ, Kenneth ໄດ້ພັດທະນາຄວາມຊື່ນຊົມຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ການຖ່າຍຮູບທໍາມະຊາດຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ. ດ້ວຍປະສົບການຫຼາຍກວ່າທົດສະວັດໃນອຸດສາຫະກໍາ, ລາວໄດ້ຮັບຊຸດທັກສະທີ່ໂດດເດັ່ນແລະມີສາຍຕາກະຕືລືລົ້ນສໍາລັບລາຍລະອຽດ.ຄວາມຮັກຂອງ Kenneth ສໍາລັບການຖ່າຍຮູບເຮັດໃຫ້ລາວເດີນທາງຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ຊອກຫາສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່ແລະເປັນເອກະລັກເພື່ອຖ່າຍຮູບ. ຈາກ​ທິວ​ທັດ​ເມືອງ​ທີ່​ກວ້າງ​ຂວາງ​ໄປ​ຫາ​ພູ​ເຂົາ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກ​ຫຼີກ, ລາວ​ໄດ້​ເອົາ​ກ້ອງ​ຖ່າຍ​ຮູບ​ໄປ​ທຸກ​ມຸມ​ຂອງ​ໂລກ, ສະ​ເຫມີ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ເພື່ອ​ເກັບ​ກໍາ​ເນື້ອ​ແທ້​ແລະ​ອາ​ລົມ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ທີ່​ຕັ້ງ. ວຽກງານຂອງລາວໄດ້ຖືກສະແດງຢູ່ໃນວາລະສານທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍ, ງານວາງສະແດງສິນລະປະ, ແລະເວທີອອນໄລນ໌, ເຮັດໃຫ້ລາວໄດ້ຮັບການຍອມຮັບແລະຊົມເຊີຍໃນຊຸມຊົນການຖ່າຍຮູບ.ນອກເຫນືອຈາກການຖ່າຍຮູບຂອງລາວ, Kenneth ຍັງມີຄວາມປາຖະຫນາອັນແຮງກ້າທີ່ຈະແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຊໍານານຂອງລາວກັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຮູບແບບສິລະປະ. ບລັອກຂອງລາວ, ເຄັດລັບສໍາລັບການຖ່າຍຮູບ, ເປັນເວທີທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ເຄັດລັບ, ແລະເຕັກນິກເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຖ່າຍຮູບທີ່ມີຄວາມປາດຖະຫນາປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າແລະພັດທະນາຮູບແບບທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນອົງປະກອບ, ແສງ, ຫຼືຫຼັງການປະມວນຜົນ, Kenneth ອຸທິດຕົນເພື່ອສະໜອງຄໍາແນະນໍາ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ການຖ່າຍຮູບຂອງໃຜຜູ້ໜຶ່ງກ້າວໄປສູ່ລະດັບຕໍ່ໄປ.ໂດຍຜ່ານລາວຂໍ້ຄວາມ blog ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນ, Kenneth ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສ້າງແຮງບັນດານໃຈແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງລາວໃນການເດີນທາງການຖ່າຍຮູບຂອງຕົນເອງ. ດ້ວຍຮູບແບບການຂຽນທີ່ເປັນມິດແລະເຂົ້າໃກ້, ລາວຊຸກຍູ້ການສົນທະນາແລະການໂຕ້ຕອບ, ສ້າງຊຸມຊົນທີ່ສະຫນັບສະຫນູນທີ່ນັກຖ່າຍຮູບທຸກລະດັບສາມາດຮຽນຮູ້ແລະເຕີບໃຫຍ່ຮ່ວມກັນ.ໃນເວລາທີ່ລາວບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຖະຫນົນຫຼືການຂຽນ, Kenneth ສາມາດພົບເຫັນກອງປະຊຸມການຖ່າຍຮູບຊັ້ນນໍາແລະໃຫ້ການສົນທະນາຢູ່ໃນກິດຈະກໍາແລະກອງປະຊຸມທ້ອງຖິ່ນ. ລາວເຊື່ອວ່າການສອນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນແລະເປັນມືອາຊີບ, ຊ່ວຍໃຫ້ລາວເຊື່ອມຕໍ່ກັບຜູ້ອື່ນທີ່ມີຄວາມຮັກຂອງລາວແລະສະຫນອງການຊີ້ນໍາທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເພື່ອປົດປ່ອຍຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງພວກເຂົາ.ເປົ້າໝາຍສຸດທ້າຍຂອງ Kenneth ແມ່ນເພື່ອສືບຕໍ່ສຳຫຼວດໂລກ, ກ້ອງຖ່າຍຮູບໃນມື, ໃນຂະນະທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຄົນອື່ນເຫັນຄວາມງາມໃນສິ່ງອ້ອມຂ້າງ ແລະ ຖ່າຍຮູບມັນຜ່ານເລນຂອງຕົນເອງ. ບໍ່ວ່າທ່ານຈະເປັນຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຊອກຫາຄໍາແນະນໍາຫຼືຊ່າງຖ່າຍຮູບທີ່ມີປະສົບການທີ່ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດໃຫມ່, ບລັອກຂອງ Kenneth, ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການຖ່າຍຮູບ, ແມ່ນຊັບພະຍາກອນຂອງທ່ານສໍາລັບການຖ່າຍຮູບທຸກຢ່າງ.